ПАМЯТКА УЧАЩИМСЯ «КАК УЛУЧШИТЬ СВОЮ УСПЕВАЕМОСТЬ?»

1. Почему ты не любишь учиться и готовиться к занятиям?

Очень может быть, что этот вопрос тебя вообще не касается – ты круглый отличник, и одна мысль о невыполненном домашнем задании вызывает у тебя ужас. Ну а если проблема невыполнимых домашних заданий все-таки имеет к тебе некоторое отношение, подумай, что же мешает тебе стать хорошим учащимся. Итак, ты не делаешь домашние задания:

- потому что тебе кажется это скучным;

- потому что у тебя есть другие увлечения (занятия в кружке, студии, увлечение спортом или рукоделием) и они занимают много времени;

- потому что тебе лень;

- потому что считаешь, что из тебя все равно ничего не выйдет;

- потому что ты отстал в учебе;

 - потому что тебе никто не помогает и не проверяет домашнее задание;

- потому что у тебя дома плохие условия.

Подчеркни то, что тебе подходит из списка. А теперь разберемся, так ли уж уважительны причины, которыми ты объясняешь невыполненные задания или пробелы в знаниях. Если тебе просто скучно или не хочется делать домашку, то это не оправдание. Только маленькие детишки живут по принципу «хочу-не хочу», но ты-то не в детском саду! Если ты махнул рукой на учебу, потому что считаешь, что из тебя ничего не выйдет, то знай – это очень удобная отговорка для бездельников. И потом, с чего ты это взял? Ты ведь ничем не хуже других, и, если приложишь чуть-чуть старания, обязательно добьешься успеха. Если ты отстал в учебе или дома у тебя плохие условия, попроси помощи у преподавателей или одногруппников. Наверняка они тебе не откажут. И не тяни с этим, ведь чем раньше ты возьмешься за наверстывание упущенного, тем легче тебе будет это сделать. А может быть ты не учишься, потому что все равно тебя никто не проверяет и не помогает тебе? В таком случае тебе пора становиться более самостоятельным. Ведь ты уже взрослый и должен понимать, что учишься не для мамы с бабушкой, а для себя – чтобы стать умнее, чтобы тебя уважали преподаватели и одногруппники. Если же причина твоей неуспеваемости –  нехватка времени для учебы, подумай, как лучше его распределить. Если, скажем, помимо колледжа, ты посещаешь спортивную секцию, подрабатываешь, то, может быть, такая нагрузка все-таки слишком велика для тебя? В таком случае посоветуйся с родителями: наверняка они помогут найти выход. Но, скорее всего, придется выбирать, что тебе больше по душе, чем-то все равно придется пожертвовать, но уж точно не учебой. 

2. Сказка о потерянном времени

Вернее, это не сказка, а очень даже правдивая история. И вообще: что уж тут сказочного, когда у тебя и правда нет времени ни погулять, ни сходить на каток, ни почитать книгу? Не говоря уже о том, чтобы пришить себе пуговицу или почистить обувь. А о том, чтобы помочь маме по хозяйству,   –  и речи быть не может. Она, бедная, только и слышит от тебя: «Я занят! Я только из колледжа пришел!» Знакомая история? Ты недоумеваешь, почему некоторые ребята справляются с домашними заданиями легко и быстро, и вот они уже гуляют во дворе, а ты честно просиживаешь за учебниками весь вечер и все равно ничего не успеваешь. Действительно, почему? Что ребята, которые все успевают,  –  невероятно умные и способные? Вовсе не обязательно. Просто они умеют правильно распределять время и не теряют его даром. Давай подумаем, на что же уходят драгоценные минуты? Например, не знакома ли тебе ситуация: придя из колледжа, Влад садится делать домашнее задание. Открывает учебник... и тут же закрывает его: «Ерундовое задание – его можно сделать за пять минут. Потом! А сейчас пойду поиграю в баскетбол – парни во дворе зовут». Вернувшись с улицы, Влад опять садится за стол, открывает учебник...» Да ведь уже половина седьмого, в это время классный сериал по телеку идет! Вот посмотрю –  и сразу за уроки. Задание-то легкое, успею. После мультиков бабушка зовет пить чай с пирогами –  ну как отказаться? Потом звонит друг –  нужно новые тачки обсудить. На часах –  восемь часов. Влад опять открывает учебник... Но тут начинается еще один любимый сериал: нельзя же пропустить новую серию! Сериал кончился, но тут пришел брат, принес новую компьютерную игру. Интересно, как в нее не поиграть? Оторвавшись наконец от компьютера, Влад смотрит на часы – половина одиннадцатого. «Спать хочется. Ах, да еще домашнее задание. Лучше завтра встану пораньше и сделаю. Задание-то ерундовое, успею перед завтраком...» Ты, наверное, уже догадался, чем кончилась эта история: Влад пришел в школу с невыполненным заданием. Когда преподаватель спросила, почему он не сделал домашнее задание, Влад честно ответил: «Не успел». Ну как, знакома тебе такая ситуация? «Так как же сделать, чтобы время попусту не терять?», - спросишь ты. Есть один секрет. Вернее, не один, а несколько чудесных правил, узнав о которых, ты будешь успевать сделать гораздо больше дел, чем обычно.

3. Правила для тех, кто хочет все успевать и не тратить время даром

- Придя из колледжа домой, посмотри, сколько предметов задано на завтра и насколько они трудные? Прикинь, сколько примерно времени займет выполнение заданий. Прибавь к этому еще полчаса на непредвиденные обстоятельства.

- Заранее определись, когда ты будешь делать домашнее задание. Например, скажи себе: «После обеда работаю два часа, а остальное –  личное время". И как решил, так и сделай.

- Следуй принципу: «Сделал дело –  гуляй смело».

- Старайся готовить задания в тот же день, когда они заданы, а не потом –  например, через два дня. Так тебе не придется долго вспоминать, как вы решали такие же задачи на занятиях.

- Начинай готовить задания с наиболее трудных, лучше с письменных заданий –  легче разберешься, пока еще не устал.

- Когда делаешь домашку – не отвлекайся, не думай о посторонних вещах и не мечтай.

- Не сиди над заданиями дольше, чем два часа, без перерыва. После этого времени необходимо передохнуть, а лучше всего прогуляться.

- Невнимательность на учебных занятиях –  это потеря времени! Если ты отвлекаешься, то позже потратишь больше времени, чтобы выучить то, что мог бы узнать за 45 минут.

- Держи все свои вещи и учебники в порядке, чтобы у каждой вещи было свое определенное место. Тогда тебе не придется по полчаса тратить на поиски линейки или словаря.

- Приготовь с вечера все, что понадобится завтра, чтобы утром не тратить времени на поиски нужной вещи или не забыть ее в спешке.

- Всегда выходи из дома заранее. Лучше прийти раньше на две-три минуты, чем опоздать. - Никогда не обещай того, чего не можешь выполнить.

- Умей рассчитывать свои силы. Не взваливай на себя слишком большую нагрузку. Конечно, интересных занятий – великое множество, и хочется попробовать себя во всем. Но посещать одновременно три кружка, две студии и спортивную секцию не по силам никому.

- Меньше слов – больше дела. Даже если ты целый час будешь жаловаться окружающим, как много задали тебе сегодня в колледже, заданий от этого меньше не станет. А вот времени на его выполнение точно останется меньше. Но если вместо того чтобы болтать о жутких нагрузках, ты сядешь за стол и возьмешься за работу, то постепенно справишься со своими заданиями. Если ты будешь беречь свое время и поймешь, какое оно дорогое, ты будешь успевать все: и приготовить вовремя домашние задания, и поиграть на компьютере, и сходить на тренировку, и сходить с друзьями в кино. 

4. Учись... правильно учить

Каким образом ты обычно учишь правила или заданные на дом стихотворения? Скорее всего, читаешь текст много раз, пока как следует не зазубришь. Уходит на это уйма времени, а самое ужасное, что уже на утро все с таким трудом выученное вылетает у тебя из головы.

Не стоит винить свою плохую память –  все дело в том, что ты не правильно учишь. Ведь кроме зубрежки, которая никакого толка не приносит, существует много способов запомнить информацию. Причем запомнить ее быстро и надолго. Главное –  выбрать тот способ, который подходит именно тебе.

Дело в том, что есть люди, которые лучше всего запоминают написанный текст, так как лучше всего у них развита зрительная память: стоит такому человеку несколько раз прочитать страницу, как она словно отпечатывается у него в памяти. Для запоминания в таком случае лучше использовать рисунки и другие наглядные изображения.

Другие ребята легче всего запоминают услышанную информацию. Им можно посоветовать проговаривать текст, который нужно заучить, про себя.

Третьим, чтобы лучше всего что-то запомнить, нужно обязательно собственноручно записать это на бумаге. Узнай, каким образом тебе легче всего запоминать информацию, и используй это с выгодой для себя. А еще можно использовать такой способ: вечером несколько раз прочитай текст, который тебе надо выучить, а потом отложи книгу и займись другими делами. На следующее утро повтори этот материал еще раза 3-4. После этого, вот увидишь, –  материал отложится у тебя в голове.

5. Формула успеха

Не всегда все в учебе дается легко. Иногда кажется, что выполнить какую-то важную задачу, например, написать трудную контрольную по математике или посчитать курсовой по технической механике просто выше твоих сил. А знаешь, что, вернее кто чаще всего мешает добиться тебе успеха? Ты сам. Да-да не удивляйся. Дело в том, что в такой ситуации очень важен твой собственный настрой. И если в твоей голове постоянно крутятся мысли: «Я никогда не смогу этого сделать», «Это недостижимая для меня цель», «Я наверняка не успею», то удачи тебе точно не видать. Если ты заранее пасуешь перед каждой трудностью и мысленно настраиваешься на поражение, то неудивительно, что преодолеть сложности тебе не удается. Очень важно дать самой себе установку на победу: почаще повторяй про себя: «У меня все получится», «Я обязательно справлюсь с этой задачей», «Раз кто-то смог справиться с этой трудностью, то и я смогу». Если ты действительно захочешь чего-то добиться, поставишь перед собой четкую цель и поверишь в себя, то обязательно достигнешь желаемого (разумеется, приложив для этого определенные усилия).